Media maken maakt mediawijs

Zelf aan de slag als mediawijze maker? Film op School biedt veelzijdige en creatieve lessen mediawijsheid toegespitst op film maken en beeldtaal. Met als doel beeldmanipulatie herkennen en begrijpen. Film op School is ervan overtuigd dat het maken van je eigen media de beste én leukste manier is om mediawijsheid aan te bieden. Als maker word je voor vragen gesteld: Hoe komt mijn boodschap over? Is mijn boodschap geloofwaardig? Hoe voelt het om voor een camera te staan? Wat wil ik wel en wat wil ik niet delen? Door zelf in de schoenen van een maker te staan leren we de leerlingen kritisch kijken naar beeld en beeldmanipulatie.

Beeldtaal is een krachtige vorm van communiceren waaraan wij allemaal dagelijks en al vanaf zeer jonge leeftijd worden blootgesteld via tv, tablet en telefoon. Kennis van hoe beelden worden gemaakt, van stilstaande foto tot bewegende video, helpt de leerlingen zich te wapenen tegen de manipulatieve kant hiervan.

De lessen

Film op School heeft een schoolbreed programma ontwikkeld waarbij in de groepen 1 t/m 8 elk jaar een aantal gastlessen mediawijsheid worden gegeven. Hierdoor bouwen de vaardigheden van de leerlingen elk jaar verder op. Zo leren de kleuters met lessen fotografie dat je met foto’s emoties kan overbrengen, de eerst stap van beeldtaal.  En gaat groep 3 aan de slag met het vertellen van een verhaal in beelden door een fotostrip te maken. Daarna volgen lessen stop motion, commercial maken, monteer je eigen fake-news item en ten slotte maken alle leerlingen een persoonlijke vlog. Bij elke les hoort een stuk theorie over bijvoorbeeld nep nieuws herkennen, of social media gebruik. Hiermee wordt verdieping en inzicht geboden en proberen we de leerlingen kritisch te leren kijken naar wat ze zien.

Uiteraard worden de gemaakte films alleen binnen de klas bekeken en komt er geen materiaal op echte social media kanalen te staan. Wel kijken we aan het eind van de lessenreeks met de klas de gemaakte resultaten terug, en geven we elkaar feedback. De leerkrachten bepalen vervolgens of en hoe ze de resultaten willen delen met ouders.

Kritische kijkers zijn weerbaar

Ons doel is dat leerlingen zich ontwikkelen tot makers die van concept tot uitvoering hun eigen films kunnen maken, maar vooral tot kijkers die zich kritisch kunnen weren in onze van beeld doordrongen maatschappij. Door elk jaar terug te komen zien we hun vaardigheden steeds verder ontwikkelen.

“De kinderen kijken elk jaar erg uit naar de periode met mediawijsheid lessen van Film op School. Ook de kinderen waarvoor het werk uit de boeken een uitdaging is, kijken erg uit naar deze lessen. Ze leren door te doen en vaak sluit dit beter bij hen aan. Vooral in de bovenbouw komt het stukje besef over de verschillende media en dat hier ook negatieve kanten aan kunnen zitten steeds meer. De bewustwording is steeds zichtbaarder.” 

M. Slofstra, leerkracht SVDO Hoevelaken.

Investeren in de toekomst

De medawijsheid lessen van Film op School vragen een commitment voor de lange termijn om de vaardigheden van de leerlingen te zien opbouwen. Hierdoor hoef je niet elk jaar op zoek naar een mediawijsheid programma. De lessen worden regelmatig aangepast als er nieuwe ontwikkelingen zijn in de mediawereld. Zo komen inmiddels AI, deepfake en algoritmes aan de orde en kijken we elk jaar of er behoefte is aan nieuwe input voor onze lessen.

Wat biedt Film op School?

Film op School is sinds 2012 actief in het geven van filmworkhops op basisscholen. Daarnaast maakt Film op School Lipdub Videoclips voor scholen die hun jubileum, nieuwe gebouw etc. willen vieren met een feestelijke activiteit voor de hele school.

De laatste jaren zijn daar ook promotiefilms voor scholen bijgekomen waarin de sfeer en de visie van scholen op een aantrekkelijke manier in beeld gebracht wordt.

Wil je meer weten over de mediawijsheid- of andere projecten van Film op School? Kijk dan op https://www.filmopschool.nl of mail: info@filmopschool.nl.