
Wat doet AI met het leerproces? Voorkom dat leerlingen “valsspelen” met ChatGPT
AI zoals ChatGPT, Microsoft Copilot of Google Gemini kunnen een uitkomst zijn voor veel leerlingen. Pas wel op: als leerlingen niet leren hoe ze zelf

AI zoals ChatGPT, Microsoft Copilot of Google Gemini kunnen een uitkomst zijn voor veel leerlingen. Pas wel op: als leerlingen niet leren hoe ze zelf

In het klaslokaal moet het onderwijs centraal staan. Leerlingen moeten hun spullen bij zich hebben en de apparatuur moet werken. Wensdenken? Niet op de school

Kinderen komen op jonge leeftijd al in aanraking met technologie. Het SLO heeft niet voor niets de (concept)kerndoelen digitale geletterdheid vastgesteld. Maar hoe leg je

In opdracht van ECP heeft DUO Onderwijsonderzoek & Advies in juni en juli 2023 de derde meting van de monitor Digitale Geletterdheid (2022-2023) in het

‘Leren rekenen is zoals het bouwen van een muur’. Om de bovenste lagen te kunnen bouwen, moeten eerst de onderste steentjes stevig genoeg staan. Dat

MediaMasters is een gratis serious game over de kansen en gevaren van (digitale) media, speciaal voor leerlingen van groep 5/6 (nieuw dit jaar), 7/8 en gespecialiseerd

Samen mediawijs in de klas MediaMasters is een gratis serious game over de kansen en gevaren van (digitale) media, speciaal voor leerlingen van groep 5/6 (nieuw

Wil jij van 8 t/m 15 november aan de slag met mediawijsheid in de klas? Of wil jij met jouworganisatie het onderwijs ondersteunen om hiermee

DIGIT, dé lesmethode voor digitale geletterdheid. Ontdek aan de hand van vijftien meerkeuzevragen hoe digitaal geletterd jij momenteel bent.We behandelen alles van het gebruik van

Iedereen mediawijs. Dat is sinds 2019 de missie van Netwerk Mediawijsheid. Bij een nieuwe missie hoort een nieuw competentiemodel. Het Mediawijsheid Competentiemodel (2021) biedt acht