Wat doet AI met het leerproces? Voorkom dat leerlingen “valsspelen” met ChatGPT
AI zoals ChatGPT, Microsoft Copilot of Google Gemini kunnen een uitkomst zijn voor veel leerlingen. Pas wel op: als leerlingen niet leren hoe ze zelf
AI zoals ChatGPT, Microsoft Copilot of Google Gemini kunnen een uitkomst zijn voor veel leerlingen. Pas wel op: als leerlingen niet leren hoe ze zelf
In het klaslokaal moet het onderwijs centraal staan. Leerlingen moeten hun spullen bij zich hebben en de apparatuur moet werken. Wensdenken? Niet op de school
Kinderen komen op jonge leeftijd al in aanraking met technologie. Het SLO heeft niet voor niets de (concept)kerndoelen digitale geletterdheid vastgesteld. Maar hoe leg je
In opdracht van ECP heeft DUO Onderwijsonderzoek & Advies in juni en juli 2023 de derde meting van de monitor Digitale Geletterdheid (2022-2023) in het
‘Leren rekenen is zoals het bouwen van een muur’. Om de bovenste lagen te kunnen bouwen, moeten eerst de onderste steentjes stevig genoeg staan. Dat
MediaMasters is een gratis serious game over de kansen en gevaren van (digitale) media, speciaal voor leerlingen van groep 5/6 (nieuw dit jaar), 7/8 en gespecialiseerd
Samen mediawijs in de klas MediaMasters is een gratis serious game over de kansen en gevaren van (digitale) media, speciaal voor leerlingen van groep 5/6 (nieuw
Wil jij van 8 t/m 15 november aan de slag met mediawijsheid in de klas? Of wil jij met jouworganisatie het onderwijs ondersteunen om hiermee
DIGIT, dé lesmethode voor digitale geletterdheid. Ontdek aan de hand van vijftien meerkeuzevragen hoe digitaal geletterd jij momenteel bent.We behandelen alles van het gebruik van
Iedereen mediawijs. Dat is sinds 2019 de missie van Netwerk Mediawijsheid. Bij een nieuwe missie hoort een nieuw competentiemodel. Het Mediawijsheid Competentiemodel (2021) biedt acht